前幾天收到悠悠的鋼琴八級考試成績，特優140/150，真是看得我噗嗤笑了出來，不是笑說她考得很好，而是覺得現在皇家的遠距考試分數真的都給太高啦！（這是另一個話題，之後再發文來探討… 不過也有其他老師發現這個問題嗎？覺得皇家檢定考都要失去權威啦⋯⋯）
 |
| ABRSM皇家檢定考八級成績單 |
其中最高分的是莫札特 29/30，幾乎要滿分啦！我知道這個分數太鼓勵了，因為實在還有很多需要修與進步的，不過其實也為悠悠開心，因為這首莫札特她真的修了又修，參加過表演、比賽，前後16個月，還是覺得實在有許多不足，不過也在一次次的上台都有新的想法與進步。
一首曲子學16個月，對一個國小學生真的是很久的時間。不過，我從來不想催她的進度，因為最好的速度就是適合自己吸收的速度！
雖然這首曲子她前幾個月已經能背譜演奏。但那只是開始，離該有的樣子還很遠呢！古典樂就是難在細節，可以花上非常多的時間只為了修一個小小的東西，但當小小的部份改善又能讓整體彈奏大大提升… 藝術都在細節中。沒有細節，沒有藝術。
在這個一切講求速率、比快比天才的年代，悠悠一首曲子學16個月，真的很慢，但我反而覺得很開心！因為願意慢慢的磨，是一個非常重要且很不容易的層面，當孩子願意慢、願意在意細節還能同時保持熱忱的繼續努力，那代表她真心喜歡、在意，因此有機會能更深刻的鑽研藝術的浩瀚。
分享這首莫札特奏鳴曲的幾個階段
• 學習一個月的練習紀錄（練琴都有玩偶的陪伴）
• 學了半年的第一次演出：只是能全首彈起來了，還有非常多問題
• 比賽前的練習：Rubato彈性速度太多，不太像古典樂派
• 學習一年參加的比賽
• 16個月的檢定考：
雖然我聽到這首拿29/30分的莫札特，覺得還有非常大進步的空間，但是從這16個月來，每一次都有很大的進步。藝術還真是探索不完，不只是對琴童，我覺得自己也還在進步的路上努力著。而最珍貴的藝術陶冶不是會彈什麼曲子，而是在一次次琢磨中，更用心領會了作曲家的心，也在慢慢的學習下，學習了專注、細心、修正細節、反覆練習的耐力。每個階段都有不一樣的
所以，一首曲子到底要學多久呢？
請不要急，尊重孩子她所需要的時間，藝術就是在慢慢浸潤中吸收的。音樂真的不會速成，很快完成的常常只有個形體少了靈魂。與其在意多久學完，我們更要在意的是培養孩子對音樂真正喜愛的心，因為比起能很快完成，也許更難的，是她願意花很多時間慢慢琢磨、真心在意、細細體會，讓心與音樂的連結！
真心為悠悠開心！不是因為她的成績，而是在這麼長的時間中，我只有一次次看到她對音樂越來越喜愛… 這份心能讓音樂走得長遠…
 |
| 這次八級的考試曲目 |
 |
| ＡＢＲＳＭ 遠距考試，用錄影上傳的方式，演奏四首樂曲當作一場演出 |
ＰＳ. 這篇分享的是悠悠的皇家檢定八級考取莫札特奏鳴曲。這些演奏會曲目的確會花很長時間，但同時也有其他許多曲目進行中。若是初學的孩子，一首曲子只有幾小節，當然不可能花幾個月甚至幾年。不同程度的樂曲，學習時長會非常不同。
所以，一首曲子要學多久呢？請不要急，但也不是拖時間。當知道孩子有確實、正確的吸收與規律的練習，就不要push他的完成，讓他以他舒服的速度，真正建立與音樂的關係。
