今天我的愛樂社群有人提問關於小奏鳴曲（如題）
不過回答問題前，我們先要釐清：
到底是指什麼小奏鳴曲？
小奏鳴曲是一種曲式，各種樂派作曲家都寫，而且難易都有（像Ravel的小奏鳴曲就真的很不簡單）。不過我想詢問者指的是台灣全音出版的上下那兩冊，所以從這邊來回答。
這兩冊小奏鳴曲是學習「古典樂派」的重要著作，以作曲家來編排（這樣也很好），並非以難易度來排，所以老師要清楚知道曲子的難易度，兩冊併用，為學生在合宜時間安排適當的曲子。
通常我讓學生彈好幾曲（從三級彈到六級，都包含在裡面），但不會都學完。因為每個學生的理解與融會貫通能力不一樣，當學生可以掌握「古典樂派的語彙」就繼續進入奏鳴曲。
那什麼是「古典樂派的語彙」呢？
理解樂句、第一主題與第二主題的進行與對比、如何彈奏譜上標示的articulations(小連線，連音，跳音，分開奏等都有不一樣的手的運用）、進而理解古典樂派的aba 架構、如何轉調、主調織體（texture: 一手旋律一手伴奏如何掌握）… 有非常多細節，如果有確實理解譜的意思，慢慢彈出風格，也才能為接下來的學習做正確的累積。
「古典樂派」的音樂文法從小奏鳴曲建立，而早期古典樂派的表情，很多都來自articulations。從初學到進入中級程度的彈奏，小奏鳴曲非常重要。這種樂風與浪漫派、現代、當然還有巴洛克，都非常不一樣，所以我通常同時進行不同樂派的樂曲，從初學就去體會不一樣曲風的音樂語法
學小奏鳴曲同時搭配什麼樂曲？
除了音階琶音，還有我在使用的「俄羅斯學派」的基本功教本，我會同時使用巴哈初步（巴洛克）、布爾格彌勒（浪漫派+練習曲）+柴可夫斯基的青少年曲集（浪漫派）。如果學生還有時間可以再同時搭配Prokofiev與Bartok 小宇宙，讓初學學生也能接觸現代樂派的和聲與語言。
小奏鳴曲什麼程度呢？
大約從初學到進入中級的程度。
因為每一首程度不盡相同，這兩本從皇家檢定3～6級都有。初級的小奏鳴曲如Clementi 的C大調（在全音第一冊第七首）或貝多芬G大調（在全音下冊），都被列在皇家檢定考的三級考曲程度。
聽這位學生演奏杜賽克的這套，大約有四級以上（我說以上是因為皇家近年考曲難度有增加，以前可能在五級的曲子，近年會在四級出現了）
https://youtu.be/kopCGYnZQ7Y（八歲的彥鈞，跟我學琴一年半）
這兩本作品其實真的很經典也好聽，只因為當作學習期間的教本，雖然耳熟能詳，但都沒有很專業的被詮釋，所以一般人都不知道他們其實很有藝術性的樣貌。但他們的確是建立古典樂派理解，非常棒的橋樑啊！
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